e-learning in der Psychologie
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18.08.13

Utz, S., Zhang, C. & Selesnew, A., Stiftung Medien in der Bildung (SbR), E-Mail: s.utz@iwm-kmrc.de

Bringt die Nutzung von Xing, Linkedin und/oder twitter etwas im Berufsalltag? Zahlen sich Xing-Kontakte und Twitter followers beruflich aus? Diese Fragen beschäftigen das Team um Dr. Sonja Utz des ERC – Social media am Knowledge Media Research Center in Tübingen.
Die Aufgabe der Teilnehmer besteht zunächst darin einen kurzen Fragebogen auszufüllen und verschiedene Kontakte aus ihrem social media network (z.B. Xing, LinkedIn, twitter, Facebook) um Rat bei einem konkreten Problem aus dem beruflichen Kontext zu fragen. Zwei Wochen später wird dann in einem zweiten Fragebogen erfasst, wie nützlich die erhaltenen Informationen waren.
Jeder Teilnehmer hat die Möglichkeit einen von mehreren Mediamarktgutscheinen im Wert von 100,00€ oder 50,00€ zu gewinnen.

Bearbeitungszeit: insgesamt ca. 30 Minuten.

Erstellt am 18.08.13 - Kategorie: abgeschlossen


18.08.13

Krüger, J.K., Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Psychologie,
AE Neuropsychologie, E-Mail: Jenny.Krueger@rub.de

Diese Studie der Universität Bochum ist ein Teil des Projektes DEFAKTOS, welches das Ziel der Aus- und Weiterbildung von Fluggast-Kontrollpersonal vefolgt. So soll ein hohes Sicherheitsniveau an Flughäfen gewährleistet werden. Dabei geht es in diesem Teil speziell um Mentale Rotation von Objekten. Die Ergebnisse der verschiedenen Teilprojekte werden evaluiert und in ein Konzept für Aus-und Weiterbildungsmaßnahmen integriert. Gefördert wird das Projekt durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung.
Nach einer kurzen Instruktion und ein paar Übungsaufgaben folgt das eigentliche Experiment der Mentalen Rotation.
Am Ende der Studie kann jeder Teilnehmer für weitergehende Informationen dem Link des Projektes DEFAKTOS folgen und somit mehr über die Hintergründe und Vorgehensweisen des Projektes erfahren.

Bearbeitungszeit: ca. 10 Minuten.

Erstellt am 18.08.13 - Kategorie: abgeschlossen




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