e-learning in der Psychologie
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23.07.08

Asseburg, R., Frey, A., Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften, Kiel

In dieser Studie wird das aktuelle persönliche Befinden bei der Bearbeitung von Mathematikaufgaben untersucht. Die Teilnehmer werden gebeten, einige Kurzfragebögen auszufüllen und einen kleinen Mathematiktest zu bearbeiten. Der Test besteht aus Aufgaben, wie sie z. B. bei PISA verwendet werden. Alle Teilnehmer erhalten eine sofortige individuelle Auswertung Ihrer Antworten aus dem Mathematiktest sowie Angaben dazu, wie die anderen StudienteilnehmerInnen bei den Aufgaben im Durchschnitt abgeschnitten haben. Zum Bearbeiten der Studie ist eine aktuelle Version des Flash Players nötig, der auf der Seite der Studie kostenlos heruntergeladen werden kann.
Bearbeitungszeit: ca. 20 Minuten.

Erstellt am 23.07.08 - Kategorie: abgeschlossen

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